Partnerji projekta so pod vodstvom Zavoda Republike Slovenije za šolstvo kot vodje Delovnega paketa 4 pripravili Didaktična priporočila in smernice za rabo Gen-UI v izobraževanju, ki definirajo kriterije za primere dobre rabe uvajanja Gen-UI v učenje in poučevanje. To vključuje oceno celovitosti didaktičnih priporočil in smernic glede na njihovo sposobnost pokrivanja različnih vidikov uporabe Gen-UI, kot so pedagoška učinkovitost, tehnična izvedljivost, etični standardi in vsebinska ustreznost. Poleg tega se ocenjuje tudi njihova jasnost, dostopnost in usklajenost z obstoječimi izobraževalnimi praksami in politikami. Glede na nadaljnje izsledke projekta se bo dokument še spreminjal in dopolnjeval.
Novico pripravil: Tadej Todorović