DP 2: Analiza stanja in potreb vzgojno-izobraževalnih zavodov za smotrno in učinkovito uporabo GUI v vzgojno-izobraževalnem procesu v Sloveniji
Cilji delovnega paketa 2:
- Razvoj metodologije za ocenjevanje trenutne uporabe in potenciala GUI v slovenskem izobraževalnem sektorju: ustvariti robusten nabor orodij, vključno z vprašalniki, intervjuji in analitičnimi okviri, ki bodo omogočali natančno in sistematično zbiranje podatkov o trenutni uporabi GUI med učitelji, učečimi se in vodstvenimi delavci v vzgojno-izobraževalnih zavodih.
- Izvedba obsežne analize za identifikacijo ključnih potreb in izzivov VIZ pri implementaciji GUI: cilj vključuje zbiranje in analizo podatkov za določitev trenutnega stanja uporabe GUI, vključno z zaznavanjem vrzeli v znanju, tehničnih omejitvah in pedagoških priložnosti. Analiza bo prav tako zajela vprašanje samoocene stališč in rabe GUI vseh deležnikov v VIZ.
- Razvoj priporočil za izboljšanje in optimizacijo uporabe GUI v izobraževalnih procesih: priprava smernic priporočil in strateških dokumentov, ki bodo temeljili na rezultatih izvedene analize. Smernice za smotrno in učinkovito uporabo GUI, vključno s predlogi za izobraževalne politike, učne pristope in tehnološke rešitve, ki so prilagojene potrebam slovenskih VIZ.

Načrtovani rezultati v sklopu DP 2
- R1: Metodologije in inštrumentarija za analizo stanja med strokovnimi delavci
- R2: Metodologija in inštrumentarij za analizo stanja med učenci/dijaki
- R3: Metodologije in inštrumentarija za analizo stanja med študenti
- R4: Metodologije in inštrumentarij za analizo stanja med vodstvenimi delavci
- R5: Izvedba raziskave
- R6: Priprava predloga usmeritev o vključevanju GUI v aktivnostih projekta.
Doseženi rezultati delovnega paketa
Rezultati DP2
K1 (vključuje R1-R4): Raziskovalni načrt GEN-UI
K2 (vključuje R5-R6): Generativna umetna inteligenca v izobraževanju: Analiza stanja v primarnem, sekundarnem in terciarnem izobraževanju